truetrueに指示カードをスキャンする様子とスキャン後の様子

２月９日（金）１時間目に１年２組、２時間目は１年３組、４時間目には１年１組にてプログラミング学習ロボットtruetrueを使ったプログラミング学習をしました。
ミッション用紙に書かれた通りに指示カードを使ってロボットを動かします。
最初は戸惑いもありましたが、友だちと協力して進めることで、はじめてのプログラミング学習を楽しみながら取り組むことができました。

写真　１年３組の学習の様子

　こどもを取り巻くインターネット利用環境が日々変化していることから、インターネットの安全利用について啓発するため、こども家庭庁においてリーフレットが作成されました。
リーフレットをご覧いただき、お子様とインターネットを活用する際のルール作りにご活用ください。

URL
https://www.cfa.go.jp/policies/youth-kankyou/le...

　２月７日、くらしの今昔館に社会見学に行きました。
　初めて見る黒電話におそるおそる触って、現在との違いにビックリしていました。洗濯乾燥機で１枚ずつ脱水してみて、昔の洗濯の大変にまたまたビックリしていました。
　もう少し、昔のことを調べていこうと思っています。
















iPhoneから送信

　２月８日（木）のお昼から読売新聞社へ社会見学に行きました。
　実際にお仕事をされている様子の見学や機械による新聞の作成する過程の一部を見学し、カラー印刷の方法、印刷の仕方の歴史などを丁寧に教えていただきました。
　明日の朝刊に社内見学欄に中津小学校の名前が記載されるそうです。