今日の集会は、背中で文字当てゲームでした。
背中にお題の文字を書き、班の最後尾の人まで文字が正しく伝わったら成功です。
ひらがなの「え」という字が、伝わりにくく、苦戦している班もちらほら。高学年が、低学年を手伝いながら、楽しくゲームをすることができました。

来週に予定されている沖縄の小学校との交流学習に向けて、5年生が準備を進めています。

自分たちが学ぶ「豊崎小学校」がどんな学校か、写真を使ってタブレットにまとめたり、動画を撮ったりして、当日に備えています。

みんなとても一生懸命に取り組んでいます！

当日の交流が楽しみですね！

2年生は「ぐみの木と小鳥」というお話を、道徳の時間に学習しています。

しばらく姿を見せない“りす”のことを心配している“ぐみの木”を見て、“小鳥”は病気の“りす”にぐみの実を届けることにします。
毎日、小鳥がぐみの実を運んでくれたおかげで、“りす”は日増しに元気になっていきます。
ところがある日、嵐がやってきます。
激しい風と雨の中、“小鳥”はどうしたのでしょうか…。

人は誰でも「困ってしまう」という場面が出てきます。
そんな時、その人にすすんで親切にすることができたら、どんな気持ちになるでしょうか。
また、自分が困っている時に親切にしてもらったら、どんな気持ちになるでしょうか。

この学習で学んだことを、毎日の生活の中で生かしていってほしいと思います。

今日の給食の献立は、

ごはん
牛乳
肉じゃが
白菜のゆず風味
白花豆の煮もの

です。

「白花豆」は、紅花いんげんの仲間です。花も実も白いことから「白花豆」と呼ばれるようになりました。純白で大粒の姿から「豆の女王」とも呼ばれ、高級和菓子の「白あん」の材料として使われるほか、肉厚で食感や甘さも十分に感じ取れることから、和食だけでなく、洋食などさまざまな料理に使われています。

今日の給食時の様子は、3年生の写真を使っています。

5年生は「コリアタウンにようこそ」という読み物教材を使って、人権学習に取り組んでいます。

5年生は先週、実際にコリアタウンへ見学に行きましたが、今回の学習を通して、違いを違いとして認め合い、お互いの人権を尊重し合えるような態度を、子どもたちの中で育んでいくことを目標にしています。