【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう!

がんばる先生 研究会

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授業公開の後、本校の研究について報告をし、グループ討議をした後、教育センターY指導主事先生から指導講評と批判的読みについての講演をしていただきました。指導主事先生からは、今日の授業やその他の教材文を使っての授業展開などを教えていただきました。他校の先生方からも充実した研究会だったと感想をいただきました。

5年国語 がんばる先生研究会

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「弱いロボットだからできること」

教育センターの「がんばる先生支援事業」で授業公開をしました。旭区長、旭区企画課長をはじめ、他校から先生方も多数参観してくださいました。「弱いロボットは必要か必要でないか」について自分の考えを書き、話し合いました。テーマに沿って子どもたちは、よく本文を読み、考えました。また写真からも、人と人との関わりや人とロボットとの関係も気づくことができました。毎時間まとめの考えとして書き留めたものを最後にメッセージとして残していきます。

今日の給食

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今日は、ハヤシライス、キャベツのバジル風味サラダ、洋なし(缶詰)、牛乳でした。

3年 おはなし会

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3年生では、『さんねん峠』や『ルンペルシュティルツヘン』などの韓国の民話やグリム童話のお話でした。
全てのお話が終わると、ろうそくの火を消して、おはなしの世界から戻ってきます。
来年も楽しみですね!

5年 おはなし会

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5年生では、『さるの生き肝』『ゆうかんな靴直し』などのお話でした。
子どもたちは、民話や少し怖いお話の展開にぐっと、引き込まれて聞いていました。
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学校行事
2/19 クラブ活動
2/20 YWCA大宮保育園・まぶね保育園との交流1年
2/21 社会見学5‐1 あけのほし幼稚園との交流1年
2/22 社会見学5‐2 ボッチャ体験3年

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

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学年だより 1年

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「自主学習の達人」(大宮編)

いきもの

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