２年生は持ち寄った空き箱で立体の勉強をしていました。後の立方体や直方体につながっていく内容を面や辺に注目して、その特徴を考えていました。子どもなりの表現ではありますが、それぞれの立体の本質に迫るような鋭い観察と意見が発表されていました。

１年生はおうちから持ち寄った空き箱などを利用して扇いで動くおもちゃを作っていました。今日は完成品を講堂でいよいよ動かす日でした。かわいらしい動物やかっこいい乗り物など子どもたちの工夫が光ります。

今日の５年生はエプロンづくりに取り組んでいました。作品展でもそうでしたが、今年の５年生は裁縫でも頑張っています。今日はこれからいよいよ作成に入る最初の段階で、子どもたちは思い思いの柄を自分の丈に合わせてカットしていました。

３年生は、社会見学に出かけています。学校から歩いて「大阪くらしの今昔館」に到着しました。
まずは、映像を観たり、実物の昔の道具などを使ってみたりする体験学習からスタートです。

実際に、昔の道具を触ってどのように使っていたのか考えています。炊飯器や蔵の鍵、筆箱など今とは違う形の道具に子どもたちは興味津々です。昔の電話って、どうやってかけるのでしょうね？