１１月７日（火）、３年生が大阪市内を見学しました。３年生は、社会科で大阪市内について学習してきました。今回の社会見学は、JR環状線やあべのハルカスから大阪市内の主な建物などを見学することをねらいとしています。
まずJR大正駅から内回りで（新今宮駅側を通って）天王寺駅まで行きました。その間、通天閣など大阪の名所が見られたようです。
天王寺では、あべのハルカス展望台から大阪市内を見渡しました。さすが西日本で最も高いビルです。社会科で学習した大阪市内の名所をいくつも見つけられました。
帰りはJR天王寺駅から内回りで（梅田駅側を通って）JR大正駅まで行きました。その間も大阪の名所を見つけることができました。
今後、見学してわかったことを社会科の学習に活かしていってほしいです。

１年1組で算数科の時間に「５＋６のもんだいづくり」に取り組んでいました。「５こ」「５人」など単位に気をつけたり、「あわせて　なんこに　なるでしょう」のように問いの文章にしたり、問題作りは少々難しいようですが、問題を作られた児童からがんばって発表していました。

１年２組では図画工作科「ぺったん　コロコロ」に取り組んでいました。綿棒やローラーなどの特長を活かしながら、草木の自然や動物の世界を描いていました。用具や絵具の数が限られていましたが、友だちとうまく分け合って描き進めていました。

２年生は算数科の時間に「６のだん」の九九を学習しています。前時に６の段の九九をつくり終えています。本時では、繰り返し練習して覚えます。
覚えられた人は、逆からも、途中からも唱えられるように猛練習していました。

３年１組では栄養指導「魚について知ろう」に取り組んでいました。「あ〇うお」「わ〇さぎ」のように魚の名前について、穴あき問題から始まりました。児童は、魚の名前について結構知っているようです。その後、魚を食べると良いことを出し合いました。
魚を食べるのが苦手な人もいると思いますが、がんばって食べてほしいです。