明日、２月１６日（金） 学習参観の予定をお知らせいたします。
１〜３年生は５時間目（13:50〜14:35）、４〜６年生は６時間目（14:45〜15:30）です。ぜひ子どもたちの頑張っている様子を見に来てください。授業内容は以下のリンクをクリックしてください。

学習参観　時間割
　
　なお、学習の妨げとなりますので、スマートフォンやビデオ、カメラでの撮影は禁止といたします。ご理解とご協力をお願いいたします。

※自転車での来校はお控えください。また、日吉公園も駐輪場ではございませんので、ご理解とご協力をお願いいたします。

　今日は、１年生の体育の授業を見させてもらいました。

　跳び箱を使った運動遊びを、サーキットトレーニングのように回りながらしていきました。

　とにかく、子どもたちの意欲はマンマン！

　やってみたいという気持ちが、一人一人からあふれ出ていました。

　汗をかきながら、いろいろな跳び方に挑戦していました。

　舞台に飛び上がるなど、いろいろな跳び上がり方ができるようになりました。

　インフルエンザによる学級休業があるため、今週の児童集会はクラスごとに行いました。

　集会名は『班で相談！〇か✕！どっちなんだクイズ〜』です。

　「玄関にあるからくり時計は、夜中は音楽が鳴らないで静かになる。〇か✕か、どっちなんだい！」

　答えが分かっている人は、なかなか情報通ですね。

　教室のクラスごとに班で相談しながら、ワイワイ答えていました。

　『水は、どのようにして全体が温まっていくのでしょうか・・』

　温度によって色が変わるサーモインクを使って、４年生が実験をしていました。

　試験管の温める場所によって、明らかに温まり方は違いましたね。

　昔は、『お風呂の水が上は熱いけど、下は水・・』という状態がありましたが、今の子どもたちには、色の変化で見せるのが一番のようです。

　『大阪は、住むのによい町だ』
　『ユーチューバーは、あこがれの職業だ』・・・

　それぞれのお題について、
「そう思う」「どれらかといえばそう思う」「どちらかといえばそう思わない」「そう思わない」の４つから自分の考えを選んで、グループで話合います。

　もちろん正解はありません。

　仲のいい友だちでも、いろいろと考えが違うことが、今日の授業でみんなが改めて理解できたと思います。