11月の生活目標『そうじ用具のあとかたづけをしましょう』

学習の様子

 6年生の様子です。
 音楽の学習です。リコーダーのテストをしていました。待っている人はプリント等に取り組んでいました。
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学習の様子

 5年生の様子です。
 体育の学習です。跳び縄をしっぽに見立てたしっぽとり鬼で充分体を動かしてから、走り高跳びの練習に入りました。
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給食

 今日の献立は、豚肉のネギ醤油焼き、味噌汁、菊菜と白菜の胡麻和え、ご飯、牛乳でした。ごちそうさまでした。
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学習の様子

 1年生の様子です。
 図工の学習で、クリスマスツリーを作っているようです。カラフルに色塗りをしたツリーを上から黒色で塗り潰します。きれいに塗り潰せたら、今度は爪楊枝で黒色を剥がすように絵を描きます。すると、爪楊枝で描いたところから下のカラフルな色が出てきて黒とのコントラストでとてもきれいなツリーが出来上がります。
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学力経年調査

 上段は5年生、下段は6年生の様子です。理科の調査に取り組んでいます。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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