【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう!

5年2組 校外学習

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?読売新聞大阪本社に到着しました。
電車内でのマナーもよく、予定より早く着きましたので、少しだけ近くの公園で遊びました。
中に入って記念写真を撮りました。

6年 プログラミング

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6年2組が、旭区の事業で実施しているプログラミング学習を行いました。講師の先生は、大阪工業大学の教授と学生さんです。説明を聞いて、子ども達は「人が近づいたら」とか「何秒後に」など、条件を変えながら、ライトがついたり消えたりするようにプログラムを作りました。

1年 保幼小交流

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昨日に続き、今日はあけのほし幼稚園の子どもたちが小学校体験に来てくれました。1年生は、昨日のことを思い出しながら、さらに頑張って歌を歌ったりあいさつの仕方や鉛筆の持ち方を教えたりしました。短い時間でしたが、共に楽しい時間を過ごしました。

3年食育

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3年生「豆はかせになろう」の学習をしました。日本で昔から大事にされてきた豆の働きや給食に出てくる豆などを知り、食べる人が少なることで豆がなくならないようにするためにできることは何か考えました。

2年食育

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2年生で「ほねやはをじょうぶにしよう」の学習をしました。カルシウムのカルちゃんと一緒にカルシウムの働きや多く含む食べ物を知りました。子ども達は「給食残さず食べる」や「朝と夜もカルシウムをとる」「苦手な魚も食べる」などのカルシウムを増やす方法を考えることができました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
3/6 デジタルデー ひまわり学級個人懇談会
3/7 防災学習4年 PTA校庭開放
3/11 スクールカウンセリング
3/12 登校見守りDAY 卒業式予行 PTA校庭開放 PTA実行委員会

学校評価

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全国学力・学習状況調査

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全国体力・運動能力、運動習慣等調査

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「自主学習」達人への道

学年だより 1年

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「自主学習の達人」(大宮編)

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