運動場で「ふえおに」に取り組んでいました。担任の先生も一緒に走り回ります。

6年生の本気のダッシュは、速いです。

カルタをグループで行っています。どれだけ多く取れるのかを競っています。

　

教科書に出てくるしらない単語の意味を国語辞典で調べていました。

日本語には、同じ音でも意味が異なるものが多数あります。例えば、うす（薄）うす（臼）、どちらが教科書の文脈に沿ったものなのか、子どもたちは迷っていました。