５年生の社会科では、情報を生かすという学習です。
日々の学習では、一人一台端末が配付され、子どもたちの身近なところ、学習においても情報を活用しています。
調べたりまとめたりするだけでなく、情報を正しく活用したり、正しく判断したりすることが大切です。　

三年生の道徳は、礼儀について読み物を通して学習しました。
礼儀正しくできたことをふり返ったり、礼儀が必要なときについて考えたりしながら、学びました。　

４年生の社会科では、大阪駅(梅田ステンショ）のできた当時の大阪の様子について、調べました。町のようすや人々の服装等について、今の自分たちの時代と比べながら、ちがいや共通点を見つけました。　

29日。2年生の国語では、むかしばなしをしょうかいしようという学習をしました。
教材文かさこじぞうを読み、そのあと、自分の読んだ昔ばなしについて、不思議に感じたところや言葉や言い方のおもしろさ、できごとのおもしろさ等について、友だちに紹介することを文を作りました。　

　1月31日（水）、今日の給食は「さごしのしょうゆだれかけ・とうふのみそ汁・みずなの煮びたし・ごはん・牛乳」です。
　
　今日のみずなの煮びたしは、うま味をだすために豚肉を使っています。お出汁（だし）までおいしい煮びたしでした。