体育館で大縄とびにチャレンジしました。とんだ回数×とんだ人数の得点を競いました。
最高得点は、30回×6人=180点でした！なわをまわす人やとぶ位置など、自分たちで工夫していました。

　校長室の前には校長先生からの問題が出題されています。算数の問題ですが、じっくり考えれば、低学年も答えを出せるような問題が取り上げられています。

　今日は校長室に「教えてくださーい」と元気に訪ねてくる４年生がいました。
　校長先生に解き方を教えてもらい、一生懸命に考えていました。

民族講師の高己蓮ソンセンニムに来ていただき、韓国朝鮮の文字であるハングルについて学習しました。
日本語と似た発音の言葉があることや、日本語にはなく、韓国朝鮮特有の発音があること、ハングルは、ローマ字と同じように子音と母音を組み合わせて書かれていることなどを知りました。
自分の名前をハングルで書くことにも挑戦しました。

　給食時間に流してほしい歌を広報委員会で9曲選び、全校児童にアンケートを取りました。
　１年生の教室では「この歌知ってるー！」「二曲だけ選ぶの難しいわ」「全部いい！」と曲が流れる度に大盛り上がりでした。

　二学期に実施した読書週間のクイズに、全問正解した人にプレゼントするためのしおりを作りました。
　クイズに挑戦してくれたみなさん、ありがとうございました！