４年生が取り組んでいるシーサーづくり。それぞれなりの世界に一体のシーサーです。
　味わい深い顔に、きっといいことを呼んでくれる気がしました！

今日の給食献立は、ごはん・さごしのつけ焼き・キャベツの赤紫蘇和え・味噌汁・牛乳です。

今日の「いただきます」ショットは、３年２組でした！

　曇り空ですが、プール授業です。
　６年生では、慣らしの後は、バタ足、クロール、平泳ぎの練習をしました。６年間の授業の成果で、ビート板を使えば、みんなだいたいの泳ぎはできています。
　２５メートルにも挑戦しました。
　最後は余った時間は自由練習。楽しんでました！

　６年生の国語の授業。教科書の「投稿」意見のあり方についての章で、班ごとでの意見交換の授業をしていました。
　高校野球で13回までの延長戦を投げ抜いた投手の起用のあり方について、様々な投稿があって、自分はどの考え方に近いか、意見を交わしています。
　けんけんがくがくという感じで、スポーツのあり方について、みんな、それぞれの意見を持って話していました。
　発表週間が始まってすぐ、ピッタリの内容ですね。
　意外だったのは、勝利至上の考え方の意見が結構多かったことでした。

　今日は月曜日、児童朝会の日です。
　校長先生からは、今日から始まる「発表週間」についてのお話です。今回は児童会の代表委員さんたちが、例年の慣例の内容ではなく、今、豊仁小学校に必要なことを自分たちで検討したうえで取り組みたいと、自分たちで考えました。
　そのことがとっても素晴らしい！と話されました。

　そのあとで、児童会の代表が今週の児童会活動強化週間の内容を発表しました。「自分の意見を言えるようにしよう！」という「発表週間」についての説明です。
　上手に発表するコツと、上手に発表を聞くコツを教えてくれました。
　最後に、「みんなが発表しやすい雰囲気をつくって、意見が言える人を増やしましょう！」と締めくくりました。
　すばらしい！！