今日は、ダンスクラブの発表を見ました。朝からキレッキレのダンスに子どもたちは圧倒されていました。
　聞いてみると、選曲は自分たちで行い、２曲目の振り付けも６年生が行い、みんなで練習した、とのこと。
　１曲１曲に大きな拍手が送られていました(^^)

　おはようございます。
　今朝は気温６度。天気は晴れ。今日はこのあと気温が上がり、春の陽気になるそうです。
　今日は、バレンタインデーということもあり、折り紙で折ったお花を１年生からいただきました(^^)
　今日も子どもたちの元気なあいさつの声が響いています。

　６年生の音楽では、『しあわせ運べるように』『結』などの曲について歌唱練習をしました。
　写真で見ると歌っているか分かりにくいのですが、実際は綺麗な歌声が響いていました(^^)

　５年生の国語では、『テクノロジーについて考えよう』という説明文の学習で、まず『テクノロジー』と聞いて連想することについて、ウェビング(web図のように考えを広げていく思考ツール)で、考えを広げていきました。
　次の時間からは、テクノロジーを多面的に捉えていくことを心がけて、筆者の言いたいことを事実と理由にたて分けて理解していきます。

　４年生の音楽では、『ひまわりの約束』という歌の練習をしていました。この歌は、ドラえもんの挿入歌でも有名な曲で、今月末にある行事で披露するそうです。
　合唱のポイントを歌詞に書き込み、作り上げていきます。