１年生が、運動会のダンスの様子を画用紙に描きました。
ダンスもかわいかったですが、絵もかわいらしいです。

６年生の図書の時間の様子です。さすがに６年生！落ち着いた様子で、読書に集中していました。

来週から読書週間が始まることもあり、図書室には先生方や図書委員会の子たちのおすすめの本が綺麗に展示されています。（写真上）

読書好きな子が、増えてきているのが嬉しいです。

読書週間に合わせて、お子さんと一緒に読書をしたり、読書の話題をしたりして頂けると有難いです。

運動会で力を出し切った子どもたちですが、このような大きな行事の後がとても大切です。
学習や係や当番など、普段やるべきことにもコツコツと取り組んでほしいところです。
そんな風に思っている折、黙々と清掃当番の仕事を頑張っている子たちの姿がありました。
先生方の日々のご指導やお声がけのおかげですが、目立たないところでも、地道にやるべきことを取り組めることは、ホントに素敵です。
さすが！大桐の子！と思いました。
写真は、４年生、３年生の子たちの様子です。もちろん他の学年の子たちも頑張っていました。

今日の献立

・きのこのクリームシチュー
・キャベツのピクルス
・りんご
・黒糖パン
・牛乳

「きのこのクリームシチュー」は、鶏肉を主材にしめじ、エリンギ、マッシュルーム、じゃがいも、たまねぎ、にんじん、青みに冷凍のほうれん草を使用しています。

教室から盛り上がっている子どもたちの声が聞こえて来たので、お邪魔しました。
５年生の英語の授業中でした。子どもたちがＣーNＥＴにWhere do you want to go?と尋ねると、I want to go to Canada.などと、行きたい国を答えてくれます。

子どもたちは、ＣーNＥＴが答えた国の国旗のカードをペアになった子と取り合うゲーム活動をして楽しんでいました。
楽しみながらも子どもたちは、簡単な会話のやり取りが身についているように思いました。
答えの国の国旗のデザインがどれなのかを判断する方が難しかったかも知れません。