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新着記事
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6年生 理科「植物の水の通り道」~大型テレビの活用で実験のイメージを確かに~
6年生の理科では、「植物の体の中の水の行方」を調べる実験を行いました。実験に入る前、子どもたちは大型テレビに映し出されたデジタル教科書の映像をじっと見つめていました。根から吸い上げられた水が茎や葉のど...
2026/06/08
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1年生 算数「たし算の計算」~みんなで一緒に、計算のきまりを見つけよう!~
1年生の算数では、たし算の学習に取り組んでいます。今回は、大型テレビに教科書の問題を大きく映し出し、文章題の場面をクラスみんなで確認することから始めました。「ぜんぶでいくつになるかな?」という先生の問...
2026/06/08
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2年生 算数「長さの計算」~単位に気をつけて、一歩ずつマスター!~
2年生の算数では、長さの計算のしかたを学習しています。「cm(センチメートル)」と「mm(ミリメートル)」という、2つの単位が混ざった計算に挑戦です。黒板に書かれた課題を見つめながら、計算のきまりを一...
2026/06/08
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3年生 算数「足し算と引き算の筆算」テスト返し~納得してから次のステップへ~
3年生の算数では、「足し算と引き算の筆算」のテスト返しを行いました。テスト用紙を配る前に、まずは先生から大型テレビを使って、みんなが間違いやすいポイントや詳しい解き方の説明がありました。子どもたちはテ...
2026/06/08
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4年生の算数では、「わり算の筆算」の単元テストを実施しました。これまでに習った計算のきまりや、商を立てて、かけて、ひいて、おろすという筆算の手順を思い出しながら、子どもたちは一問一問に真剣に向き合って...
2026/06/08
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5年生社会「わたしたちの食生活と食料生産」~教育実習生との新鮮な学び~
5年生の社会科では、教育実習生による特別授業が行われました。今回のテーマは「食料の産地」です。子どもたちにとって身近なスーパーの広告を広げ、普段食べている食品がどこから来ているのかを実際に確認しました...
2026/06/08
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サポーター向け特別授業を開催しました!~「ことば」を深堀りしよう~
本日、本校にてサポーターの皆様を対象とした特別授業が開催され、多くの皆様にご参加いただきました。授業では、子どもたちが自由な発想で考えたオリジナルの漢字がいくつか紹介されました。ユーモア溢れる文字の数...
2026/06/05
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5年生国語「いにしえの言葉に親しもう」~古典の世界へナビゲート~
「この絵には何が描かれているのかな?」 5年生の教室では、国語の時間に『いにしえの言葉に親しもう』の最初の学習が行われていました。先生がモニターに歴史を感じる華やかな絵巻物を映し出すと、子どもたちの目...
2026/06/05
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6年生は、間近に迫った修学旅行に向けて、体育館で出発式や各セレモニーの練習を行いました。旅行を自分たちの手で成功させるため、式を進行する係の児童や挨拶を担当する児童が前に立ち、本番を意識した立ち振る舞...
2026/06/05
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2年生国語「かん字の学習」~『家』と『自』、間違いやすいポイントに気をつけて~
2年生の国語では、新しい漢字の学習に取り組んでいます。今回は「家」と「自」の漢字を学びました。黒板の前では、先生が書き順や美しい形の取り方、間違いやすいところを一つひとつ丁寧にアドバイス。子どもたちは...
2026/06/05
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