2学期も残りわずか!「やる気・根気・元気」で頑張りましょう。
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発育測定

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今日から、発育測定が始まりました。
各学年、順次行います。

今日6年生は教室で「身長」「体重」を測定しました。

「あと2cmで150cmになる!」
など、成長が感じられる声を聴くことができました。

測定後は、結果が記されたペーパーが・・・
ひとりひとりに出てきました。
すごい時代です。
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音楽の学習(2年生)

学習の初めに、発声練習をしていました。

低音から高音まで、きれいな声が響いていました。
「ぷっかり くじら」というとてもかわいい歌詞の曲を、気持ちよさそうに歌っている様子が、とても素敵でした。

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道徳の学習(1年生)

「はしのうえの おおかみ」
というお話を題材に「おもいやり」や「親切」について考えました。

自分より小さく弱そうな相手には、橋の上で通せんぼをします。しかし、自分より大きく、強そうな相手にはそんなことをしません。

おおかみはなぜそんなことをしたのかな?
他の動物が親切にしている様子を見て、どう思ったのかな?

おおかみの気持ちを、ポジショニングを使って、考えました。

意地悪をしたときよりも、親切にしたときのほうがずっと気持ちがいいことに気付き、身近にいる人に親切にしようとする思いが育ってほしいです。

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算数の学習(1年生)

10より大きい数 の学習をしました。

ブロックを使って、10といくつ に分けて考えました。
ノートのかき方も練習中です。
黒板に貼られた、板書を見て、同じように書いていました。
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折れない心を育てる いのちの授業

5.6年生が
「折れない心を育てる いのちの授業」を学習しました。

自分が誰からも必要とされていない と苦しんでいた人が
自分に、他者にやさしくなれる 
ことを目指しています。


今日の授業では、
・「しんどいな、苦しいな」と思うことは悪いことじゃない。誰にでもある。
・苦しいとき、自分をわかってくれる人がいるとうれしい気持ちになる。
・聴くことで、相手は「自分をわかってくれた」と思ってもらえる。
・何より大切なことは、自分を認め大切にする。

ということを学びました。

自分に、他者にやさしくなれる
そんな高見っ子であってほしいです。


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