４年生の社会の時間です。今日の学習のめあては、「堺市の包丁づくりは、どのように変化していったのだろう」です。教科書の資料から読み取った情報をもとに、意見を出し合っていました。

　２年１組の生活の時間です。昔ばなし「かさこじぞう」を読んで、その一場面を「ちぎり絵」で表現しています。新聞紙や和紙を使って、やさしい雰囲気の絵ができています。完成が楽しみです！

　１月２６日（金）の児童集会は、集会委員会企画「並べ替えゲーム」でした。司会の出すお題にあわせて、縦割り班で並びます。早く終わった班に対しては、集会委員の確認が入ります。最初の問題では、なかなか要領をつかめないようでしたが、しだいに慣れてきたようです。一番早くできた班へは、みんなから拍手を贈りました。

　自分のおはなしメモの内容を確認しながら、おはなしを作っています。早く書き終えた児童のおはなしを、先生がノートに書いた主人公を電子黒板に写しながら音読してくれました。すてきなおはなしに、みんなで拍手を贈りました。
　さらに、おはなしを完成させていきます。できあがった児童から、お友だちや先生方に見てもらいました。みんな、とてもすばらしいおはなしを書いていましたね！

　１年生の国語の時間です。単元「おはなしをかこう」の学習をしています。最初に、前の時間に学習した昔ばなし「うらしまたろう」「ももたろう」などの内容を思い出していました。今日は、自分の「おはなしメモ」を使っておはなしを書いていきます。その前に、音読リーダーの合図で、手本の「かぼちゃたろう」を音読しました。