理科の学習では、プログラミング的思考を育てるためにロボットを使った活動を行っています。トラックロボットに指示を出して、荷物を３つの場所に届けようというものです。
　初級、中級、上級と難易度が上がるうちに、子どもたちものめりこんで学習に参加しています。
　これからの社会を生き抜くためにITを活用する能力を高めていきたいですね。

　クリスマスの絵本の読み聞かせがありました。ページをめくるごとにいろいろな動物たちが作ったクリスマスツリーが出てきて、子どもたちは興味を持って絵本を見ていました。

　次に、〇×クイズをしました。「ユーカリの葉を食べるのはコアラだけである。〇か×か？」「シマウマにしま模様があるのは、おしゃれのためである。〇か×か？」など、動物に関するクイズでした。
　子どもたちは〇か×か予想したり、近くにいる友達や先生と話したりして答えを考えていました。正解が発表されるごとに歓声をあげていました。

　最後は、ハンカチやお手玉を空中に投げて何回手を叩けるかに挑戦！「両手を少し離してたたくと、たくさんたたけるよ。」と得意げに見せてくれる子もいました。

　子どもたちの楽しそうな姿がたくさん見られました。

　先月の作品展には、たくさんの保護者の方にご来校いただきました。ありがとうございました。
　職員室へ上がる階段の１階掲示板に、保護者の方々からの心のこもったメッセージを掲示しています。
　早速子どもたちも立ち止まって読んでいます。温かいお言葉を寄せていただき感謝申しあげます。

　春から夏にかけて、立派なアサガオを育て上げた１年生。次は、春に向けてチューリップの球根を植えました。
　寒さに負けず大切にお世話をして、きれいな花を咲かせましょうね。

　12月１日にトヨタ自動車のオンライン授業を行いました。
　自動車がつくられるまでの様子などを見せていただき、学習した内容の再確認ができました。トヨタ自動車で働かれている人にも直接質問でき、楽しみながら学習できました。学習の記念品としてファイルをいただき、早速使っている子もたくさんいます。
　昨日行われた大阪市学力経年調査にも自動車工場の内容が出ていて、「できた。わかった。」と嬉しそうにしていました。