正確な場所に落下し、安全にものを落下させるという課題に挑戦するため、私たちはパラシュートコンテストを開催しました。
　実際に落下させてテストを繰り返す中で、パラシュートが思い通りに落下しない難しさに直面しながらも、試行錯誤の日々が続きました。しかし、班で協力してアイデアを出し合い、改良を重ねることで、徐々に目標に近づいていきました。パラシュートがうまく開いた時の喜び、思い通りの場所に落下できた時の達成感は、何物にも代え難い経験でした。
　「もっと改良したい」という意欲が湧き、様々な改良案を検討しました。パラシュートの形状を工夫したり、試したり、想像力を膨らませながら、更なる挑戦を続けています。
コンテストを通して、科学的な知識や技術を学び、チームワークの大切さを実感しました。困難に直面しても諦めずに努力すること、そして協力することの重要性を学びました。
　「もっと！もっと！！」という想いを胸に、これからもいろいろなことに挑戦していってほしいです。想像力を膨らませ、知識を活かし、仲間と協力して、空に舞う夢を実現していってほしいです。

　本校では阿倍野高校野球部との交流会が開催されました。この交流会は、児童が野球に親しむ機会を提供するとともに、地域との交流を深めることを目的としています。
児童はティーバッティングやキャッチボールを体験しました。阿倍野高校野球部員は丁寧に指導してくれ、児童たちは笑顔で練習に取り組んでいました。
　特に印象的だったのは、大谷翔平選手から寄贈されたグローブを使ったキャッチボールです。児童たちは貴重なグローブを手に、真剣な表情でボールを投げ合っていました。
　今回の交流会を通して、児童たちは野球の楽しさを存分に味わうことができました。また、阿倍野高校野球部員との交流を通じて、地域との繋がりを深めることができた貴重な機会となりました。

　６年生の理科では、正確な場所に落下し、安全にものを落下させるために、より良いパラシュートを作る課題に取り組みました。
　見本のパラシュートは、風向きや風速の影響を受けやすく、着地点が安定しないという問題がありました。そこで、６年生はより精度の高い着陸を実現することを目指しパラシュート開発していきます。
　安全性を確かめるために、プログラミング教材であるマイクロビットを活用しました。マイクロビットに搭載されたセンサーで落下速度や加速度を計測し、パラシュートの性能を分析しました。

　水を熱したとき、温度と水の変化を観察し、どんな秘密が隠されているのか調べました！
最初は何も変化がない水。でも、じっと見ていると、小さな泡が現れ始めました。まるで、水面が息をしているみたい！ 温度が上がっていくと、泡の数はどんどん増えて、水面が賑やかになっていきます。
　しばらくすると、大きな泡が生まれ始めました。まるで、水の中から小さな生き物が誕生したようです！ 泡は水面にぷかぷかと浮かび、弾けて消えていきます。
　実験の結果をまとめると、温度が上がるにつれて、泡の大きさや数が増えることが分かりました。ある温度に近づくと、水面が激しく揺れ始め、大きな泡が勢いよく飛び出してきました。

毎日、晴れの日はもちろん雨の日も凍てつくような冬の朝も、子どもたちの登下校の「安全」と元気な声と笑顔で「安心」を育ててくださった地域見守り隊の方々へ、感謝の気持ちをお伝えする感謝の集いを開催しました。６年生の子どもたちのお礼のあいさつの後、全員で「ありがとうございました。」の気持ちをお伝えすることができました。見守りは地域の方だけでなく、保護者の皆さまにも毎朝、お世話になっています。自分たちの生活は、家族だけでなくいろんな方々に支えられていることを改めて考えるいい機会になりました。感謝の気持ちを持って、これからも学校生活を送っていけるよう支援していきたいと思います。本当にありがとうございます。