【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう!

6年生

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英語、学級活動をしていました。

5年生

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国語「おにぎり石の伝説」の学習をしていました。

4年生

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タブレット端末を活用する学習、理科、社会の学習をしていました。

3年生

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国語やタブレット端末を使う学習をしていました。

2年生

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国語の学習をしていました。
漢字、音読、意味調べをしていました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
4/18 全国学力学習状況調査6年
4/22 全国学力学習状況調査6年
4/23 家庭訪問1年
4/24 家庭訪問1年

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

しょくせいかつだより

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

いきもの

自主学習グランプリ