「だれと」「だれが」「どこで」「何をする」という4つのワードをそれぞれがバラバラに記入し、ランダムに組み合わせて文を作って発表していました。「校長先生とお父さんがユニバで宿題をする」などの文が完成し、4−1は大爆笑に包まれていました。

聴力検査を行いました。初めての検査なので、使い方や方法を教わってから始めました。

【今日の献立】
・きんぴらちらし
・すまし汁
・ちまき
・ご飯
・牛乳

算数科の体積を求める学習を行いました。今日は階段状になっている立体の体積なので、切ったりつなげたり多様な考え方で学びを深める事ができました。

道徳科の「のび太に学ぼう」という学習を行いました。みんなにとっても身近なドラえもんなので、のび太の良いところなどしっかりと考えて発表することができました。