6年生では、理科の学習で、窒素・酸素・二酸化炭素の中で、ものを燃やすはたらきがある気体を調べる実験を行いました。それぞれの班で役割を果たし、手際よく実験を進めることができました。火のついたろうそくを気体を集めた瓶に入れると、火が消えたり、大きく燃え上がったりする瞬間を間近で見ることができ、「すごい！」「おー！」など感心する声がたくさんありました。実験の結果や様子をまたお家でも聞いてあげてください。

　家庭科の学習で使う、裁縫道具箱の内容をお伝えします。
【・縫い針（長短各３本）・まち針（10本）・針さし・縫い糸（白とその他１色）・糸切りばさみ・たちばさみ・チャコペンシル・ひも通し・糸通し】
教科書『わたしたちの家庭科５・６』P21を参考にしてください。
ご家庭にあるものや市販のものを使っていただいて結構です。家庭で用意される場合は、5/7（火）までにご準備ください。
練習用の布やボタンのセットは児童費で購入します。

明日26日（金）は1.2.3年生の学習参観、PTA保護者会、懇談会です。お忙しい中ではありますが、ぜひご参加ください。

1年生は、給食参観、2.3年生は、5時間目に学習参観になります。

お願いが2点あります。
1、自転車でのご来校はお控えください。
2、つりさげ名札、スリッパをご持参ください。
ご協力よろしくお願いいたします。

５年生では、理科の学習で、花の観察をしています。
サクラの観察では、虫眼鏡とピンセットを使いました。
ツツジの観察では、５枚の花びらが元の方でまとまって１つの花となっている「合弁花」であると学び、子どもたちは「へぇ〜」と感心していました。

月曜日は、学年集会がありました。

学校で皆んな気持ちよく過ごすためのルールをもう一度確認しました。

かっこいい1年生を目指しましょう！