説明文「自然のかくし絵」の学習をしています。文の組み立てをもとに、書かれていることを捉えて伝え合う学習です。この写真は、「問い」について学んでいる様子です。

　単元「三字以上の熟語の構成」で６年生が、熟語の構成の類型や意味を学んでいます。「新記録」⇒「新」＋「記録」、「電車賃」⇒「電車」+「賃」など、一字の語と二字熟語の構成の類型です。

　なかよし学級の６年生が漢字の学習に取り組んでいます。「尺」「班」「域」などの新出漢字を学んでいます。

　４年生が国語で説明文「ヤドカリとイソギンチャク」の学習に取り組んでいます。この単元では、ヤドカリとイソギンチャクの関係を伝えるために、筆者がどのように文章を組み立てているのかを考えていきます。

　今日の給食は、みそ肉じゃが、もやしの甘酢あえ、ごまかかいため、ごはん、牛乳です。
【 たけのこ 】
　たけのこは、4月から5月にかけてが旬(たくさんとれて、おいしい時期)の野菜です。
　主に食べているのは、竹の若い茎の部分です。
　今日は、「ごまかかいため」に使っています。