4月24日(水)の授業風景6ブロックを使って数字を学んでいます。 5のまとまりをもとにすると、6は5とあといくつになるのかな?みんな楽しみながら、しっかり考えています。 4月24日(水)の授業風景5漢字の書き方について学んでいます。 正しい筆順で書くことが大切ですね。 4月24日(水)の授業風景4体積の求め方を学んでいます。 子どものノートを映し出し、考え方をみんなで共有しています。 4月24日(水)の授業風景3国民の義務について学んでいます。 4月24日(水)の授業風景2短い距離を様々な動きを伴いながら、往復します。少しずつ動きに変化をつけることによって協応動作の感覚など、楽しく身につけることができます。 |
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