6年の国語は、「3字以上の熟語の構成」の学習です。
新記録のように1字＋2字のもの、加盟国のように2字＋1字のもの、無制限のように下の字を打ち消す上の1字があるもの等、熟語の構成について学びました。　

　5月1日（水）、今日の給食は「赤魚のしょうゆだれかけ・豚汁・ひじきのいため煮・ごはん・牛乳」です。
　「ひじきのいため煮」は、どことなく「こどもは苦手」というイメージありますが、甘めのしょうゆ味がごはんに合うことから、「ひじき、すきー！」という児童が多いです。
　「保育園でも食べてたー」「おうちでも食べてるー」という声がきかれました。いろいろな味の体験を積み重ねていくことがたいせつだと感じました。

3年生の社会科の学習では、校区たんけんをふり返り、町のだいたいの様子や特ちょうについて、まとめました。　

こちらは方位について学んでいる様子です。　

5年の算数は、「直方体や立方体のかさの表し方・求め方」です。
今日は、立体の体積を求める公式を学習したのち、タブレット端末を活用して、縦・横・高さを変えながら、立体の形のイメージに触れました。