今日は３時間目に民族体験学習をしました。

今回のテーマは民族衣装と踊りです。
各国の伝統的な衣装と踊りの特徴について学びました。

体験学習として、韓国朝鮮の伝統衣装であるチマチョゴリとパジチョゴリを代表の二人が着ました。

二人とも、とてもよく似合っていて、見ていたたくさんの友達が「かわいい！」「かっこいい！」「自分もも着てみたい！」と大興奮でした。

子どもたちの熱い気持ちに応えて、６時間目にチョソン友の会の部屋に行って、交代で衣装を着ました。みんなとても嬉しそうでした。

またいつか他の国の伝統衣装に親しむチャンスがあるといいですね。

今日はソンセンニム〔韓国朝鮮語で先生という意味です〕に、日本から一番近い国、韓国朝鮮について教えてもらいました。韓国朝鮮は、日本と似ているところがあることを知りました。「あずきがゆばあさんととら」という絵本の読み聞かせをしてもらいました。みんな静かに真剣に聞いていました。またお家でも今日の学習について、聞いてみてくださいね。

　３〜６年生は、学習者用端末を使って自宅と学校をオンラインで接続し、学習を行いました。いきいき活動に参加する児童は教室で参加し、いつもと違う雰囲気を楽しんでいる様子でした。

　「指名されたら、マイクとカメラをオンにして発表しましょう」「問題の答えが分かった人は、手を挙げるボタンを押しましょう」などの先生の指示をよく聞き、スムーズに活動することができていました。

　来月は、1.2年生の双方向オンライン学習を予定しています。詳細は後日お手紙でお知らせしますので、ご確認ください。

　グループごとに画用紙や模造紙を使って、巨大くるくるコプターづくりに挑戦です。切り込みを入れる長さやおもりの重さを変えて、うまく回るように工夫していました。何度挑戦しても失敗ばかりであきらめそうになる子どもたち・・・ちょっとでも回ると大喜びの子どもたち。次回はさらに大きな紙を使って、もっと大きなくるくるコプターづくりに挑戦します。果たして成功するグループはあるのか!?みんなで楽しみたいと思います。

　大阪市教育委員会より、お知らせがありましたので、こちらに掲載いたします。お問合せなどは、下のちらしをご確認いただき、直接財団にご連絡ください。

2024年度　進藤記念財団奨学生募集のお知らせ