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4/30(火)_3年 国語

 3年生の教室をのぞいてみると、書き方とローマ字の学習に取り組んでいました。どちらも自分の名前を書くことにチャレンジしました。
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4/30(火)__2年 算数

 2年生の算数では、2桁のひき算に取り組んでいました。
 今まで学習してきたことを活かして計算する方法を考えていきます。
 果たして、考えた通りの方法で正しい答えが導けたでしょうか(^^)
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4/30(火)_1年 国語

 1年生のひらがな練習は、「え」に取り組んでいました。
 鋭く曲げる部分や丸みを持たせる部分など、特徴をとらえて書く難しい字です。
 書く前に、先生が書く様子をじっくり見たり、空に書いてみたり、イメージをしっかりもったうえで鉛筆を持って書いていました。
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4/30(火)_登校の様子

 おはようございます。
 天気は曇りで下り坂ですが、子どもたちの元気なあいさつが気持ちを上げてくれています(^^)
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4/26(金) 6年 図工

 6年生の図工では、これまでランドセルをスケッチしてきましたが、今日は、いよいよ色付けです。
 水分をたっぷり含ませた色を画用紙においていきます。
 さあどのように仕上がっていくのでしょうか(^^)
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
6/3 保健週間
体重測定6年
2年町たんけん
6/4 体重測定5年
6/5 わくわく集会
体重測定4年
代表委員会
栄養指導4年
6/6 クラブ活動
体重測定3年
6/7 引き渡し訓練
双方向通信試験実施
体重測定2年