１年生は、国語科で濁点のあるひらがなを使った言葉集めや、任意に並べられたひらがな表から言葉を見つけるゲームをしながら楽しく学習しました。

４年生は、16日に実施する「なかま集会」で全校児童で作る「なかまの木」に貼り付ける、みんなが自分のいいところ、友だちのいいところを書いた葉っぱづくりをしました。

１年生も、４年生と同様になかまの木の葉っぱづくりに取り組みました。

５年生は、理科で雲の動きについて学習しています。一人一台学習者用端末で雨雲レーダーで雲の動きを確かめるなど、一人一人が課題を見つけて調べていました。

２年生は、生活科で育てているミニトマトの苗を観察して、観察カードに記録しました。葉っぱの形をよく見てスケッチしたり、触った感触とか、定規で高さを測ったりして詳しく記録していました。