１年生は、入学式での出会いをはじめとして、給食の準備後片付け、教室移動の時など、学校生活のいろいろな場面で、６年生にお世話になりました。今日は、１年生が６年生の教室まで上がって、感謝の気持ちを伝えました。

「ありがとうございました。」と言って、お礼のハイタッチを交わしていました。最後に、１年生手作りのプレゼントを贈りました。
６年生の皆さん、ありがとうございました。

２年１組では算数科の時間に、買い物をして残ったお金がいくらになるのか計算していました。そうたさんは「５０円持っていて、４０円の消しゴムを買いました。」ゆいさんは「５４円持っていて、２６円のシールを買いました。」残ったお金を計算します。「５４−２６」１の位はどのように計算すればいいでしょうか。

２年２組でも算数科の時間に、てつやさんは「５４円持っていて、２６円の色紙を買いました。」とあります。残りのお金を求めるのに「５４−２６」を筆算で考えていました。一の位は「４−６」で引けません。今までの学習を思い出して、どのように計算すればいいでしょうか。

３年生は国語科「メモを取りながら話を聞こう」を学習しています。先生がいろいろな方角や高低を指して、見えた景色や物を次々と話していきます。子どもたちは、その中で大切だと思ったところをノートにメモしていきました。先生が思ったことは、メモするほど大事でしょうか？迷うところもあったようです。
次は、社会見学でわかったことのメモについて考えていきます。