３年生の国語では、『自然のかくし絵』というお話の学習をしています。
　今日は第６段落の内容をまとめていました。まとめるといっても文章を短くしてわかるように伝えるということです。
　子どもたちは『ほご色』という言葉の意味を知り、虫たちの生きるための方法を感じているようでした。

　２年生の生活科では、育てている朝顔の観察をしていました。
　今日は特に、鉛筆や色鉛筆を使って観察記録をつけるということなので、じっくり葉っぱの様子や茎の様子を観察しながらスケッチしていました。

　１年生の算数では、どうぶつ教室にいるイヌはどこにいるのか、ということについて、『まえから』『うしろから』『みぎから』『ひだりから』を使って説明することにチャレンジしました。
　位置が説明できるようになると、いろいろなことに応用できそうですね(^^)

　おはようございます。
　今日の天気は晴れ。気温19度でだんだん暑くなってきました。
　ひまわりの芽も日ごとに成長しています(^^)

　6年生の教室をのぞいてみると、昨日まで行っていた自然体験学習の作文に取り組んでいました。
　自然体験学習のしおりに一つ一つの活動を振り返った感想がメモを見返している子、友だちと振り返っている子と様々です。
　いずれにしても、思い出を綴ることはとても大切なことですね(^^)