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全国学力学習状況調査(6年)

6年生は、全国学力学習状況調査に臨みました。
1時間目は国語で、2時間目は算数です。みんな最後までよく考えて解答していました。
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算数科(5年)

5年生は、算数科で直方体や立方体の展開図を作り、どちらの体積の方が大きいかを比べました。
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理科(3年)

3年生は、春みつけで、学習園の周りや校舎の裏などで春を見つけて一人一台学習者用端末を使って写真を撮りました。
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作品が仕上がりました!(1年)

1年生は、パスを使って描いた太陽に目や口を付けたし、周りに自分の姿や動物や花を描き足したりして、楽しい絵に仕上げました。
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4月18日

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今日の献立
★煮こみハンバーグ★野菜のスープ★ミニフィッシュ★黒糖パン★牛乳

煮こみハンバーグは、しっかり炒めた玉ねぎとマッシュルームにケチャップで味をつけて、ハンバーグを入れてしっかり煮こんだ料理です。

ケチャップを入れた後、煮こむために水を入れるのですが、水を入れる前にケチャップの色がオレンジ色に変わるまでぐつぐつ沸騰させることがポイントだそうです。

文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
6/7 全学年5時間目終了後下校 5・6年体重測定
6/11 5・6年歯科健診
6/12 2年町たんけん クラブ活動 国際クラブ参観
6/13 5年社会見学(ハグミュージアム)6年卒業アルバム写真撮影

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