学校教育目標 「心豊かで 自ら学び たくましく生き抜くこどもの育成」

科学クラブ「くるくるコプター」 5月21日(火)

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 グループごとに画用紙や模造紙を使って、巨大くるくるコプターづくりに挑戦です。切り込みを入れる長さやおもりの重さを変えて、うまく回るように工夫していました。何度挑戦しても失敗ばかりであきらめそうになる子どもたち・・・ちょっとでも回ると大喜びの子どもたち。次回はさらに大きな紙を使って、もっと大きなくるくるコプターづくりに挑戦します。果たして成功するグループはあるのか!?みんなで楽しみたいと思います。

2024年度 進藤記念財団奨学生募集のお知らせ

 大阪市教育委員会より、お知らせがありましたので、こちらに掲載いたします。お問合せなどは、下のちらしをご確認いただき、直接財団にご連絡ください。

2024年度 進藤記念財団奨学生募集のお知らせ
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1年 図書「読み聞かせ」5月22日(水)

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入学してもうすぐ2ヶ月が経とうとしています。
図書室に行くことにも、だんだん慣れてきました。
今日は、学校司書の生田先生に、「これはのみのぴこ」という絵本を読み聞かせしてもらいました。
どんなお話だったか、またお家で聞いてみてくださいね。

1年 算数科「しんけいすいじゃく」 5月22日(水)

 数字の読み方と数をつなげてしっかり定着させるため、トランプを使ってゲームをしました。
 「1ペアとれた!」「あぁ!まちがえたぁ」とグループに分かれて楽しそうに活動していました。
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4年 理科「天気と1日の気温」 5月21日(火)

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 理科の学習で、晴れの日と曇りや雨の日で、1日の気温の変化に違いがあるかを調べています。
 今日は、とてもよい天気だったので、1時間ごとに気温を調べにいきました。
 かげになるところで、地面から1.2m位の位置で、と温度計の使い方を確認してから測定しました。
 これから気温の変化を、算数科で学んだ折れ線グラフにまとめて違いを見つけていきます。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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