３年生が図画工作でちぎり絵の作品づくりに取り組んでいます。写真は、あじさいの色合いを工夫しながら描画している様子です。この後、ちぎり絵にしていきます。出来上がりが楽しみですね。

今日の給食は、マーボーはるさめ、チンゲンサイともやしの甘酢あえ、まっ茶大豆、ごはん、牛乳です。
【 はるさめ 】
　はるさめは、中国で昔から食べられている食べ物で、緑豆という豆やじゃがいも、さつまいもなどのでんぷんから作られています。
　大阪市の学校給食では、じゃがいものでんぷんから作られたはるさめが使われています。

　プログラミングの終了時、自分の作った作品を写真で保存しました。子どもたちは、ICT支援員さんの指示をしっかりと聞いてショートカットキーを使って操作をしました。

　子どもたちが使っているプログラミングのアプリケーションソフトは、プログラムすることで画像を動かしたりパズルゲームや迷路ゲームを作ったりすることがてきます。絵の配置だけで直感的にプログラミングできるので子どもたちは楽しんでプログラミングを学んでいます。

　１年生が一人一台端末PCを使ってプログラミング学習に取り組みました。ICT支援員さんの支援をうけて、子どもたちは熱心にプログラミングのアプリケーションソフトを操作していました。