物語の中心人物の、心情の変化とその理由について自分たちで考えて図に表しました。その後友だちや全体で考えを共有して内容を確認しました。とても上手にノート作りできてきています！

今日も5年生が音楽の時間に合奏の練習をしていました。練習の成果を聞かせてくれました！最後の部分が、みんな息が会っていて素晴らしかったです！

１７日(月)の３時間目に、初めての水泳学習がありました。プールの入り方やルールを学習しました。少し水が冷たかったですが、終わった後は「楽しかった!」と言う感想が多かったです。

今日の献立
　※豚肉の梅風味焼き　※五目汁　※のりのつくだ煮
　※ごはん　※牛乳

　つくだ煮は、魚介類や海藻などをしょうゆや砂糖、みりんなどの調味料で煮つめたものです。
　今日の給食のつくだ煮は、砂糖やみりん、しょうゆなどの調味料とだしを合わせ、しいたけ（乾燥）ときざみのりを入れて煮つめて作ったのりのつくだ煮です。ごはんがすすむ一品です。

14日の２時間目に、出前授業でパッカー車体験をしました。

社会科の学習で、学んだことを確かめたり
パッカー車の動きを間近で見たりしました。

貴重な体験ができた子どもたちは、とても楽しそうでした。