3年は社会科の学習で、午後校区たんけんに出かけました。
学校を南に歩き、中央大通りを渡り、市岡東中学校の前を東に進み、市岡元町地域を探検しました。そのあとは、中央大通りを市岡元町から波除の方へ渡りました。
3年の社会は地域を学習します。地図や地図記号についても学習します。実際に見た家やお店、工場を白地図に書き記し、その後の平面地図(地図記号で表す)の学習につなげていきます。

3年の算数は、「0のかけ算」の学習です。
この学習を通して、
・0のときも式に表すことができること
・どんな数に0をかけても、また、0にどんな数をかけても、答えはいつも0になること
を学びました。　　

4年の音楽は、日本古謡の「さくら さくら」です。
この曲は、伝統的な日本の歌曲で、長らく教科書教材として親しまれている曲です。子どもたちは、この歌曲を聴いて、情景を思いうかべながら、歌います。今日は、その第1時間目でした。　
　

４年生の社会科は、大阪府の地形についての単元です。
「わたしたちの大阪」の地図や写真資料から、どんな形をしているのか、大阪市には何があるのかを、自分たちで探して調べています。　　

４年の国語は、「こわれた千の楽器」です。
想像したことを音読で表すことが、めあての学習です。登場人物や様子を想像しながら、上手に音読できるように学習しています。
このお話では、楽器たちの気持ちが変化しています。その部分にも気づきながら、音読に生かしていきます。