6月11日(火)〜14日(金)の6時間目の教室の様子です。別室では、二者(担任と生徒)の進路相談が行われました。

6月14日(金)、今日の献立は、おさつパン、フレッシュトマトのスープ煮、イカ天ぷら、キャベツとコーンのサラダ、牛乳です。『トマトに含まれる栄養素！』◎ビタミンC・カロテン◎?喉や鼻の粘膜を丈夫にし、体の抵抗力を高めます。◎食物繊維◎?体内の有害な物質を体の外に排出します。【今日の給食の「フレッシュトマトのスープ煮」では、生のトマトを使用しています。】余談ですが、ヨーロッパでは、「トマトが赤くなると医者が青くなる」ということわざがあるほど、トマトは、栄養素が多く含まれる野菜です。

6月14日(金)、正門玄関横で、写真屋さんが写真代を回収してくださいました。本日、持ってくることができなかった生徒は、後日、遅れてでもいいから持って来てくださいね。【ただし、遅れて提出された写真代は、今日回収したものより仕上がりが遅れます！】あしからず。

3年生の進路選択には、大きな力になる進路選択用ポスターが数多く掲示されています。

6月13日(木)、今日の献立は、ごはん、鶏肉の照り焼き、魚ひじきそぼろ、味噌汁、牛乳です。『魚ミンチ』は、スケソウダラをミンチ状に加工した食品です。給食では「魚ひじきそぼろ」として、ひじきと一緒に甘辛く味付しています。紫蘇を加えることにより、紫蘇特有の香り成分で食欲を増すように工夫しています。