協力委員会の子どもたちが、ハチマキをメガホンをもって『あいさつ運動』のアピールをしてくれました。

　７月３日(水)と５日(金)です。

　みなさん、しっかりとあいさつをしましょうね！

　続いて、１年生の国語の授業を参観しました。

　「やまあらし」「あるまじろ」に続いて、今日は「すかんく」についての勉強です。

　「やまあらし」がとげを立てたり、「あるまじろ」が丸まったりして身を守る方法を動作で表していました。

　「すかんく」についても、全体を読み取って、ワークシートに書き込んでいきました。

　動物は、いろいろな方法で身を守っていましたね。

　みんなは、どんな方法で身を守りますか？！

　１年生の算数の授業を見せてもらいました。

　『どの動物が何匹多いのか、誰にでもすぐに分かる方法を考えよう』というめあてで、子どもたちは話し合っていました。

　動物のカードを横に並べたり、縦にしてみたりといろいろ工夫をしていました。

　最後には『絵グラフ』にすることで、みんな納得しました。

　いろいろなアイディアが出された授業でした。

　今日は、朝からずっと雨・・

　講堂では、２年生がマットや平均台を使って遊んでいました。

　前回りの練習になる「かえる跳び」

　棒のようになってグルグル回ったり、平均台をとび越えたり渡ったりと、遊びながらマット運動をしていました。

　終わった後は、みんなで仲良く片付けました。

　『いつも一緒に　お出かけしたね　ついてきてくれて　あいがとう　わたしのあいぼう　ありがとう』

　『お母さんからもらったくつ　いっしゅんで　ボロボロになったけど　まだまだはける　これからも　よろしく』

　図工に時間に描いた「くつの絵」とともに、自分で考えたポエムを筆文字で書いてアート作品を作っていました。

　絵もポエムも、なかなか味があってよかったですよ