ペアやグループで話し合って課題を解決しています。

　昨日、教育委員会より講師の先生に来ていただき２年生の算数の研究授業が行われました。この単元の学習では、容器に入る水の体積の測定や表し方について考えていきます。

　昨日のなかよしタイムは、体育館で体を動かすゲームをしました。ルール確認やソーシャルスキルトレーニングのために先生が見本を見せて楽しくゲームするために一人ひとりができることを考えました。

　この学習では、電流の大きさや向き、乾電池につないだもののようすに着目して、それらを関係づけて、電流のはたらきを調べる活動に取り組んでいきます。、

　４年生が理科で「電気のはたらき」の学習に取り組んでいます。写真は、乾電池でモーターを回して、モーターの回り方を調べるために、モーターカーを作っている子どもたちの様子です。