１年生の算数では、『ちがいはいくつ』ということで、ひき算に繋がる学習に取り組みました。
　前の大型モニターには、子どもたちが使っているものと同じノートが写され、視覚的にもフォローしています。
　具体物の数の違いに気づくことを大切にし、授業が進められていました。

　おはようございます。
　今日は雨。気温は23度。昨日と同じ気温ですが、蒸し暑さが増した感じです。
　今日は色とりどりの傘が紫陽花のように見えます。
　こんな雨の日もあいさつ運動、頑張っています(^^)

　６年生の音楽では、名曲『翼をください』について、リコーダーと合唱にチャレンジしていました。
　特に、上のパートの子たちが下のパートの子たちにつられてしまうのをどのように修正するか、そのポイントを教科書にメモしていました。

　５年生の社会では、スーパーの広告で農作物の産地調べをしたあと、産地クイズをしました。大盛り上がりで、たのしく学習しました(^^)
　また、その後には、水産物についても、スーパーの広告を使って調べました。

　4年生の外国語活動では、ワード当てはめクイズにチャレンジしていました。
　クイズに失敗すると板がなくなり、サメに喰われてしまうとあって、スリル満点のクイズでした。
　子どもたちは冷静さを保って、食べ物や動物に関するワードを見つけていました(^^)