２年の算数は、「ひっ算のしかたを考えよう」です。
今日は、2けたの筆算のひき算です。位をそろえてしっかりと計算できています。　

国語は、教材文「自然のかくし絵」です。
この教材を通して、段落の内容をとらえるとこを学習します。本文「こん虫は、どんなときでもてきから身を守ることができるのでしょうか」の「どんなときでも」に着目し、説明文を読み取りました。　

４年の国語は、「話を聞いて質問しよう」の学習です。
今日は、音声を聞いてメモを取る学習をしました。聞き取ったことをワークシートにメモにして残しました。　

５年の理科は、「天気の変化のきまり」についての学習です。
天気の変化を雲の動きから予想することができるのか考えました。春は、雲がおよそ西から東へと動いていくこと、天気も雲の動きと同じように西から東へと変化することを学びました。　

6年の国語は、「3字以上の熟語の構成」の学習です。
新記録のように1字＋2字のもの、加盟国のように2字＋1字のもの、無制限のように下の字を打ち消す上の1字があるもの等、熟語の構成について学びました。