５月１０日（金）

　５年生国語の授業は、毛筆で『道』という字を書き上げました。はじめに字を部分に分け、組み立て方を意識して全体のバランスを整える練習をし、最後は、姿勢を正し半紙に力強く筆を走らせて清書していきました。

５月９日（木）

　６年生は、ものを燃やすはたらきのある気体について確かめる実験をしました。ビンの中の酸素割合が少なくなった場合や多くした場合での燃え方について予想をたてたうえ、結果を考察しまとめを作成していました。

５月９日（木）

　２校時後の休み時間の頃には日ざしが届き、多くの児童が運動場に出てました。中運動場では、授業の続きで鉄棒練習をしたり遊具や一輪車で遊んでいました。北運動場では、ボールを使ってのびのびと過ごしました。

５月７日（火）

　４年生は、体育の授業でマット運動をしています。からだをひねりながら腰を高くあげての側方とう立回転や、足ふりからからだをそらしてのブリッジなどに挑んでます。互いにアドバイスを受けながら練習しました。

５月７日（火）

　１年生の算数の授業では、けいさんドリルを使って「８や９はいくつといくつ」という問いに対して、数と計算の練習をしました。ちがった数字をたしあうと、いずれも８や９になるということを理解していきました。