１年生の生活科では、朝顔の成長の様子を観察しに行きました。
　学習者用端末で今日の成長の様子を写真に撮って記録し、これまでに撮ってきた写真と比べて成長の様子を見ていきます。
　操作が難しいのですが、友だちどうし教え合っていました(^^)

　おはようございます。
　今日の天気は晴れ。今朝はカラッとしています。
　熱中症にならないように注意する日が増続いていますが、子どもたちがどのように注意するのかが分かるように、学校では『今日の熱さしすう』を保健室前に掲示しています。
　今日は『警戒』ということで、こまめな水分塩分補給と30分に１度は休憩をとることを促しています。

　音楽室をのぞいてみると、『ラバースコンチェルト』を演奏する楽器を班で決めていました。
　話し合って決めた後は、実際その楽器触って音を出して感触を確かめていました。

　５年生の道徳では、『ふくらんだリュックサック』というお話を通して山のゴミ問題について考えました。
　人ごとから自分ごととして行動することの難しさを感じつつも、その行為の大切さに気づいていました(^^)

　４年生の国語では、『走れ』というお話に出てくる語句の意味調べをしていました。
　分からないとか意味があいまいな語句の意味を調べた後は、改めてお話を読み、書かれてあることを理解していきました。