１年生の教室をのぞいてみると、心の天気の入力に取り組んでいるところでした。
　ログインすることもまだまだ慣れていませんが、このようなことを重ねながら、学習者用端末に慣れさせ、子どもたち一人ひとりの内面の可視化も図っていきます。

　今朝は、来週となった『わくわくランド』に向けた準備を行いました。
　１年生にとったら初めて、６年生はラストとなる『わくわくランド』です。
　１年生から６年生までの子たちが協力して、文字通り『わくわくランド』に仕上げていきます(^^)

　おはようございます。
　今朝は晴れ。最高気温は28度と昨日よりも２度高い予報です。
　お互い、熱中症には注意していきたいですね。
　そんな朝も、子どもたちのあいさつ運動は、元気に楽しく行われています(^^)

　６年生の算数では、『分数のわり算での、わる数の大きさと商の大きさの関係を調べよう。』とのめあてで、計算ゲームをして楽しく学習をしました。
　わる数が１より大きい場合と小さい場合では商はわられる数よりも小さくなるのか大きくなるのか、を鋭く見抜いていました(^^)

　５年生の国語では、『タウン誌の記事を書こう』と、テーマの選び方や、筋道を立てて書くうえでのポイントなどを学びました。
　学んだ後は、個々にテーマを選び、書く構想を練っていました。
　どのようなことについて書くのか、楽しみです(^^)