全校朝会で『さかなクンの話』を聞いたあと、運動場でそのまま学年集会をしたり、各教室で『いじめ』についての授業をしたりしました。

　学年に応じて内容は様々ですが、子どもたち一人一人が『いじめ』や『いのち』について考えるきっかけになってくれたらうれしいです。

　いつでもどこでも起こると言われる『いじめ』

　みんなでいじめをなくしていける、『いじめ０』の日吉小学校にしていきたいです。

　今日は児童朝会がありました。最初に実習生の先生の紹介がありました。３年３組のみんなと多くの時間を過ごします。
　今日は「いじめといのちについて考える日」です。校長先生からはさかなくんの話がありました。一人一人じっくり考える１日になってほしいです。

　今週は『いじめといのちについて考える日』です。

　今日は、６年生が道徳の教科書に載っている「わたしのせいじゃない」という教材を使って、『いじめ』について考えていました。

　この教材は、教室で一人泣いている友だちのことを、まわりの友だちがいろいろな理由を言って、自分のせいで泣いているのではない・・と言い張ります。

　そして、その同じ理屈で、世の中には戦争や飢餓、環境破壊・・が、深刻さを増していることに警鐘を鳴らしています。

　この授業から、子どもたちは何を学んだのか・・

　身近に起こっている「いじめ」について、考えるきっかけになってくれたらうれしいです。

　工事も終盤となり、芝生にも子どもたちが自由に入れるようになりました。

　今は『シロツメクサ』がいっぱい咲いています。

　電信柱に乗ったりタイヤで遊んだり、休み時間には子どもたちが自由に遊んでいました。

　６年生は、家庭科の時間に『ナップサック』を作っています。

　これから行う自然体験学習や修学旅行にも使えるといいですね。

　ナップサックのがら模様は、自分の好きなものを選んだそうです。

　友だちとも協力しながら、ミシンに糸をかけて直線に縫ったり、折り返し縫いをしたりしていました。

　完成まで、あと一息です。

　しっかり丈夫なナップサックに仕上げてくださいね。