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新着記事

  • 明日は参観日

    明日9月12日(土)は土曜参観です。各学年の学習参観の前には、恒例になりつつある「サポーター向け特別授業」があります!今回は算数の授業です。ぜひご参加ください。子どもたち・教職員・サポーター・地域のみ...

    2026/09/11

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  • 4年生 総合的な学習の時間 〜長原マートのふり返りと次へのステップ〜

    4年生の総合的な学習の時間では、探究学習「長原マート」のふり返りを行いました。黒板には、活動を通して学んだ「よかったところ」や「困ったところ・改善点」が細かく整理されていきました。自分たちの取り組みを...

    2026/09/11

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  • 2年生 算数 〜紙を折って確かめよう!四角形の特徴〜

    2年生の算数では、四角形(正方形や長方形)の特徴を調べる学習に取り組みました。先生から配られた紙を折って、頂点や辺をピッタリ重ね合わせながら「角の形」や「辺の長さ」を一つひとつ確認しました。「向かい合...

    2026/09/11

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  • 6年生 体育 〜少林寺拳法の動きを取り入れた学習〜

    6年生の体育では、少林寺拳法の動きを取り入れた学習に挑戦しました。今回のめあては「手首をつかまれた時の抜き方」を見つけることです。ホワイトボードに書かれた「相手を痛くしない」「力任せにしない」といった...

    2026/09/11

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  • 1年生 図画工作 〜夢があふれる「へんしん たまご」〜

    1年生の図画工作では、「へんしん たまご」の制作に取り組みました。黒板や大きな画面にお手本やアイデアのヒントが示される中、子どもたちは想像をふくらませました。クレパスを使って、ハートや星の模様を描いた...

    2026/09/11

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  • 5年生 社会 〜これからの水産業「つくり育てる漁業」〜

    5年生の社会科では、日本の水産業について考える一環として「つくり育てる漁業」の学習に取り組みました。黒板やモニターに提示された「養殖」と「栽培漁業」の仕組みを見比べながら、それぞれの特徴や水産資源を守...

    2026/09/11

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  • 3年生 国語 〜物語「サーカスのライオン」の読み取り〜

    3年生の国語では、名作「サーカスのライオン」の学習に取り組んでいます。黒板には物語の場面ごとの挿絵や登場人物の行動・気持ちが整理され、子どもたちはそれらをヒントに手元の教科書に向き合っていました。文中...

    2026/09/11

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  • 1年生 体育 〜みんなで力を合わせる折り返しリレー〜

    1年生の体育の授業では、2つのグループに分かれてチーム対抗の競争運動に取り組みました。コースの途中に置かれたコーンを回って戻り、次の走者へタッチでバトンをつなぎます。子どもたちは「がんばれ!」と大きな...

    2026/09/10

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  • 6年生 算数 〜大型テレビを活用した「円の面積」の学習〜

    6年生の教室では、算数の「円の面積」の学習が行われていました。大型テレビの画面で図形が変化する様子を確認しながら考える子どもたち。視覚的なアプローチがあることで、図形の構造や公式の成り立ちがより伝わり...

    2026/09/10

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  • 4年生 総合 〜車いす体験を通して学びを深める〜

    4年生の総合的な学習の時間では、福祉学習の一環として車いす体験を行いました。はじめに資料を使って車いすの構造や安全な操作方法を学びました。その後、実際に車いすに乗る体験と介助する体験の双方に取り組みま...

    2026/09/10

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新着配布文書

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予定

  • 土曜授業NOS (参観・長原チャンネル②)

    2026年9月12日 (土)

  • 代休

    2026年9月14日 (月)

  • クラブ活動

    2026年9月16日 (水)

  • ながはらサロン

    2026年9月18日 (金)

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