タンバリンの使い方を学習しました。
その後、「アイアイ」を歌いながらタンバリンを鳴らしました。

千船駅の商業施設のオープニングセレモニーに、「つくらむ」がトラッキーと一緒に参加しました。

授業の後、研究討議会を行いました。
大阪市教育委員会より、講師先生をお招きして、国語科の学習についての研究をしました。

かんばんとガイドブックの文章の良さや特徴について、ワークシートに自分の考えを書きました。
みんな、しっかりと自分の考えを書くことができました。そして、たくさん発表していました。

２年で国語科の研究授業を行いました。
かんばんとガイドブックそれぞれの良さについて調べて、友だちと話し合いました。