今日は、ポテトチップスで有名な「カルビー」から、豊崎小学校にゲストティーチャーとしてお越しいただき、“おやつ”のとりかたや“朝食”のことについて教えていただきました。

6年生では、「おやつのとりかた」について学習をします。

1日の“おやつ”をカロリーとして考える場合、ポテトチップスであればどれだけの量を食べるのが適切なのでしょう。

実際にポテトチップスを、班ごとにはかりで量って考えていきます。

後半の授業では、カロリーを考えたおやつのとりかたについて学習をしました。

班で、理想的な“おやつ”の組み合わせについて考えます。

5年生の授業にも、カルビーからのゲストティーチャーの方にお越しいただき、理想的な「朝食」の献立について学習しました。

班ごとに分かれて、「いそがしい朝」と「時間に余裕のある朝」、それぞれの朝食の献立を考えていきます。

自分たちで考えた「朝食メニュー」を班ごとに発表します。

どんなところに気をつけてこのメニューを考えたのかを発表し、審査員(？)のみなさんのご意見をいただきます…。

6年生は、物語文「風切るつばさ」の登場人物の心情を考える学習をしていました。
人物どうしの関係をとらえ、心情を想像してノートに書いたことを、友だちどうしで交流します。一人一人が、しっかりと自分の考えをもつことができていました。