I'm possible -私はできる 体育×オリンピック・パラリンピック教育活動推進中!   すべては子どもたちの笑顔のために! 〜 幼小の架け橋プログラム『ほめ育』推進中!

4年生 スケジュールを英語で!

1週間のスケジュール。
いろんなことを考えながら…
英語で表現していきます。
画像1 画像1

4年生 社会科「命とくらしをささえる水」

わたしたちの身の回りにある水について学習しています。
本日は、手を洗うのにどのくらいの水を使っているのか予想し、実際に手を洗って調べました。
トイレや食器洗いにどのくらいの水が使われているか知った後、予想では「10Lぐらい?」「ペットボトルでいうと3本ぐらいかな?」と各々の考えを発表していました。
わたしたちの生活に欠かせない水。その大切さについて考えていきましょう。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

1年生 生活科

あさがおの鉢に支柱をつけました。
もっともっと、大きくなあれ!
画像1 画像1
画像2 画像2

6月19日(水)給食

今日の献立は、

◯いかてんぷら
◯フレッシュトマトのスープ煮
◯キャベツとコーンのサラダ
◯コッペパン(アプリコットジャム)
◯牛乳 でした。
画像1 画像1
画像2 画像2

I'm possible -私はできる

本校では、日本パラスポーツ協会の“I'm possible”を活用し「体育 × パリオリンピック・パラリンピック」と題して、教科横断的に研究を進めています。

今日から正門前にはカウントダウンの掲示物が登場しました!
画像1 画像1
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
        1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
小学校行事
8/7 移動図書館

学校評価

お知らせ

学校いじめ防止基本方針

学校協議会

学校安心ルール

学校のきまり

幼小架け橋プログラム Ho-Me-Times

全国体力・運動能力、運動習慣等調査