城東キラピカ週間も２日目、子どもたちは隅々まで掃除をしています。小学校では学年ごとに清掃場所を決めて掃除をしますが、高学年になると１年生の掃除を手助けしたり、より広範囲の清掃をまかされます。自分の担当場所を丁寧に掃除することを通して、次に使う人や通る人のことを考えて、人のために行動する気持ちを育んでいます。

　今日は学校給食の様子をお伝えします。現在給食室前で身だしなみに関する掲示を行っています。髪の毛を帽子に入れる等、守ることで清潔に配膳をすることができるので子どもたちによく意識してもらっています。最近では子どもたち同士でも確認し合うようになってきました。また本日より城東キラピカ週間が始まりました。１学期お世話になった教室をピカピカにしようと、環境委員会では替え歌も作って意欲を高めてくれています。環境を整え、整理整頓することで学校の環境をより良くしていきたいです。

　本日はポスター作りをグループでしました。事前に一度作ったポスターをグループごとに鑑賞し、子どもたち同士で良い点や改善点を伝えました。グループはその意見を参考により分かりやすいポスターを作っていました。意見の中からどの内容を使うか自分で選び、グループと話し合うことで、主体的・対話的な学習を行うことができました。

　講堂で児童集会を行う予定でしたが、熱中症対策として各教室で行いました。普段と違う場所での集会に子どもたちは少しワクワクした様子でした。委員会の子どもたちは、はきはきとした声で説明の放送を行えました。ゲームは指キャッチゲームをし、音楽をよく聞いて止まった瞬間に指を掴むことができた低学年の子がとても喜んでいました。気温はこれからも高い日がありますが、臨機応変に対応していきます。

　本日はペーパークィリングを体験しました。ペーパークィリングとは細い紙にクルクルとくせをつけて、色々な表現を行う作品のことです。4年生はまず細い棒に紙を巻き付けて癖をつけると、ボンドを使って台紙の上に貼っていきました。巻き方によって貼り付けた時の様子が変わり、それぞれとても個性的な作品を作ることができました。立体的に作品を作る子もいて、それぞれの工夫が活きていました。