英語の時間に、一人ずつパフォーマンステストをしています。

挨拶から始まり、C-NETへ質問したり、C-NETからの質問に答えたりしました。もちろん、オールイングリッシュです。
子どもたちが、このテストに向けてよく練習していたことが成果として表れていました。

題材名：ひかりのくにの なかまたち

色セロファン、ビニル袋、モール、接着剤、セロテープを使って、人や動物、魚などを作りました。光に透けて見えるように、仕上がった子どもの作品を窓際に展示していきました。



教科書の絵を見て、お話を作りました。
３＋４＝７や７−３＝４の式になるお話を作りました。子どもたちは、積極的に手を挙げて発表していました。

８０＋３０　の計算のしかたを考えました。

１０がいくつあるか考えればいいことがわかりました。

いろいろな色のあさがおがたくさん咲いています。

葉も花も大きく、つるがよく伸びているので、玄関前が緑いっぱいになっています。

社会
米作りのさかんな地域について学習していました。


図画工作
ペンチを使って針金を曲げ、自分のイメージする形にしていました。